Innowacja #gramyzmyslami
Kolejne spotkanie z cyklu #GramyZmysłami w klasie 1a i 3b za nami! W ramach lutowych zajęć sensorycznych uczniowie zrealizowali temat: brudne zadanie, tworząc wspólny obraz paluszkami, dłońmi, a nawet... stopami.
Podczas tego ćwiczenia dzieci miały okazję poczuć różne tekstury i konsystencje farb. Zabawa stymulowała zmysły dotyku oraz wzroku, rozwijała zdolności motoryczne oraz koordynację ruchową.
Ponadto uczniowie przypomnieli sobie – i zastosowali w praktyce – zasady mieszania kolorów podstawowych, tak aby stworzyć barwy pochodne.
Brudne zadanie było więc doskonałą formą sensorycznej zabawy, która rozbudziła kreatywność i wyobraźnię dzieci, dała możliwość wyrażenia siebie poprzez sztukę.
Galeria artykułu
